CÉLOK:
- A sportági tevékenységekhez szükséges akarat, aktivitás ébrentartása;
- A vízbiztonság továbbfejlesztése;
- A sportág mozgásformáinak, alapismereteinek továbbfejlesztése;
- Edzésterhelésre előkészítés
- A versenyszellem továbbfejlesztése;
- Versenyeken való részvétel;
- A keringési-, és a légző rendszer magas szintű tovább fejlesztése;
- A minél nagyobb teljesítményre való törekvés ösztönzése;
- A testtartási rendellenességek kialakulásának megelőzése, kiküszöbölése speciális gyakorlatokkal;
- A helyes táplálkozás kialakítása;
- A mozgásműveltség területén szerzett ismeretek alkalmazása az önálló, rendszeres testedzésben;
- A tanult játékok szabadidőben történő önálló felhasználása és alkalmazása;
- Edzőtáborok szervezése (futó-és evezős táborok)
- Vízitúrák szervezése.
- A sífutással való ismerkedés (klasszikus/szabad stílus alapelemeinek elsajátítása)
TARTALOM:
- Gimnasztika
- Úszás
- Evezés
- Futások
- Labdás játékok
- Sífutás
I. Gimnasztika
Tematikus tananyag és tanulási program
- Bemelegítés: minden izomcsoportra kiterjedő 4, 8 ütemű bemelegítő gyakorlatok
- Kéziszergyakorlatok
- Padgyakorlatok
- Bordásfal gyakorlatok
- Páros gyakorlatok
- Lábizom erősítő gyakorlatok
- Kötélmászás
- Nyújtó-lazító gimnasztika - stretching
- Motoros teljesítmények mérése
- Négyütemű szabadgyakorlat (1 perc alatt).
- Lábemelés bordásfalon (max. végrehajtás)
- Törzsemelés 5 részes svédszekrényen vízszintesig (1 perc alatt)
- Szögállás csípőre tartásban guggolás-felállás (4 perc alatt)
Követelmény:
- Az általános bemelegítés önálló végrehajtása,
- a gyakorlatok izomcsoportokra gyakorolt hatásainak ismerete.
- A nyújtó-lazító gimnasztika gyakorlatok izomcsoportokra gyakorolt hatásainak ismerete.
Négyütemű
F: 22 db/perc
L: 19 db/perc
Lábemelés
F: 18 db
L: 15 db
Törzsemelés
F: 22 db/perc
L: 19 db/perc
Guggolás
F: 22 db/perc
L: 19 db/perc
Cél:
- A testtartási hibák, fejlődési rendellenességek kiküszöbölése.
- A láb izomzatának fejlesztése
- A bemelegítés során a tudatosság továbbfejlesztése
- A fáradt izmok tudatos regenerációjának fejlesztése
- A motorikus képességek fejlődésének nyomon követése
II. Úszás
Tematikus tananyag és tanulási program
- Edzés gyakorlatok a négy úszásnem felhasználásával
- Rajtok és fordulók gyakorlása
- Vízből mentési gyakorlatok
Követelmény:
- A feladatok pontos, lelkes végrehajtása
- 1000m folyamatos leúszása tetszőleges úszásnemben
- A tanuló ismerjen legalább háromféle vízből mentési módot
Cél:
- Keringési és légző rendszer fejlesztése
- Aerob kapacitás növelése
- Akaraterő és küzdeni tudás fejlesztése
- Monotónia tűrés fejlesztése
III. Evezés
Tematikus tananyag és tanulási program
- Állóképesség fejlesztése
- 30-60 perces mérsékelt sebességű evezések (fő módszer)
- iramjáték (fartlek)
- résztávok
- verseny és többlettávok evezése időre
- Gyorsaságfejlesztés
- rajtgyakorlatok 10-20 csapásig
- repülőrajtok
- rövid vágták, sok pihenővel (100-200 m)
- Erőfejlesztés
- gyors rajtok maximális erőbevetéssel
- Kétpárevezősben, vagy négypárban a csapat 50%-a evez (vízi súlyzó).
- Ügyesség fejlesztés
- ügyességi (szlalom) pálya leküzdése
- Elméleti képzés
- az evezés történetének további ismertetése
- a lapátkészítés, a hajóépítésről általában
- hajótípusok, lapátformák, azok méretei
- áttételi viszonyok alapfokon
Követelmény:
- Tanmedencében vagy evezős ergométeren 40 perc folyamatos evezés.
- Egypárevezősben 1000 m-en (szélcsendben): Fiúk: 4 perc 20mp, Lányok 4 perc 40 mp
Cél:
- Állóképesség fejlesztés
- Gyorsaság, ügyesség fejlesztés
- Speciális erőfejlesztés
IV. Futások
Tematikus tananyag és tanulási program
- Tartós futás (40 perc)
- Futás iramjátékkal
- Különböző távolságok teljesítése más-más idő alatt
- 60m-es és 800m-es futóversenyek
Követelmény:
- Coopert-teszt: Fiúk 225m, Lányok 1950m
- Futótáv iramának tudatos tervezése
- Sportszerű győzni akarás.
Cél:
- Keringési- és légző rendszer fejlesztése
- Mentális képességek (akaraterő, küzdeni tudás) fejlesztése
- Iramérzékelés fejlesztése
V. Labdás gyakorlatok
Tematikus tananyag és tanulási program
- Kosárlabda
- előző évben tanultak ismétlése
- hármas lefutás védő nélkül, majd félaktív védővel - ziccerdobás
- játék 2:2 és 3:3 ellen, zárások; játék
- Floorball
- előző évben tanultak ismétlése
- hármas lefutás, védő nélkül, majd félaktív védővel - kapuralövés
- védekezési módozatok; játék
Követelmény:
- Falrapasszolás kosárlabdával 2 m távolságról 30 mp alatt 27 db
- Hármas lefutás során a védő mozgása szerint alakított támadás-befejezés
- Szabályok szerinti, sportszerű játék
Cél:
- Labdás ügyességfejlesztés
- Az önálló játékhoz szükséges ismeretek fejlesztése
- A kreatív gondolkodás fejlesztése játékos feladathelyzetekben.
- A játékigény kielégítése
VI. Sífutás
Tematikus tananyag és tanulási program
- A klasszikus stílus gyakorlása
- Ismerkedés a korcsolyázó stílussal
Követelmény:
- A sí-KRESZ szigorú betartása
- Sífutó láb- és karmunka durva mozgás-koordináció szintjén történő elsajátítása
- Megfelelő méretű felszerelés kiválasztása
Cél:
- Téli sportok megszerettetése
- A szervezetnek az időjárás elemeivel történő edzése